Говори, читай, пиши українською

Нині Україна постала перед проблемою, яку як ци­вілізована європейська держава зобов’язана ефективно вирішити у найближчий час і залишити в минулому. Ганебним законом «Про засади державної мовної полі­тики», «виплеканим» у неглибоких ідейних надрах українофобськи налаштованих представників нинішньої влади, за неграмотно оформленою юридичною екві­лібристикою фактично задекларовано впровадження офіційної двомовності. Після введення у дію цього закону було розпочато процес цілеспрямованого та систематичного звуження функціонування української мови і поступового її витіснення з усіх сфер вжитку, що суперечить десятій статті Конституції, яка проголошує українську мову єдиною державною.

Певна річ, громадськість не може стояти осторонь і спостерігати, як цинічно плюндрують найвищу цінність національного духу — мову. Стратегію розвитку мовно-літературної освіти в Україні повинні визначати не антиукраїнські політики, а державники, які усвідомлюють, що неповторне обличчя нації формується під впливом рідного слова. Аби нарізно проголошені думки авторитетних для суспільства громадських діячів і патріотично налаштованих політиків, науковців та осві­тян не потонули в шумному багатоголоссі політичної демагогії, а злагодженим закликом долинули до українського суспільства, доцільно організувати широку мережу неформальних курсів з вивчення та поглиблення володіння українською мовою для тих українців, які щиро бажають, але дотепер не мали можливості та сприятливого мовного середовища, опанувати державну мову та послуговуватися нею як у суспільно-політичному, громадському житті, так і в повсякденні. Узгоджені дії академічних філологів, університетських педагогів та вчителів-словесників, громадськості, спрямовані на утвердження авторитету української мови, стануть запорукою якісних змін у мовній ситуації в Україні.

Тож, зважаючи на загрозливі тенденції у розвитку мовної ситуації в Україні, систематичне і послідовне звуження державного статусу української мови, брутальні дії антиукраїнських сил, спрямовані на те, щоб похитнути її авторитет через прийняття такого, що суперечить Конституції, закону «Про засади державної мовної політики» та інші заходи теперішньої влади, існує нагальна потреба консолідувати зусилля полі­тиків, громадськості, викладачів української мови і літератури, аби зупинити тотальний наступ на україн­ське слово та максимально пожвавити якісні перетворювальні процеси у мовно-літературній сфері, скеровані на збереження, популяризацію, розвиток та ви­вчення української мови і літератури як основоположних духовних підвалин національного буття.

Одним з дієвих механізмів є організація та проведення мовних курсів, що сприятимуть захисту державного статусу та утвердженню міжнародного авторитету української мови, формуванню фундаментальних принципів національного виховання для підготовки української молоді до активної творчої участі у розбудові національної духовної культури.

Основна мета таких курсів — підвищення загального рівня володіння державною мовою громадянами України з числа тих, які проживають у районах, де звужено сферу вживання української мови (найперше — Південь та Схід), й на цій основі утвердження державного статусу та міжнародного авторитету україн­ської мови, популяризація творів української літературної класики та сучасної літератури, формування головних принципів національного виховання для підготовки української молоді до активної творчої участі у розбудові національної духовної культури.

Програма для слухачів мовних курсів побудована з урахуванням цілей і завдань, які визначають загальний і професійно орієнтований рівні сформованості комунікативної компетенції слухачів, а також того, що склад викладачів і лекторів буде постійно змінюватися.

Слухачі курсів будуть орієнтуватись на володіння основними видами мовленнєвої діяльності: читання, аудіювання, усне та писемне мовлення.

Завдання курсів: прищепити слухачам вміння і навички читати, писати і говорити українською мовою; допомогти освоїти необхідний лексичний мінімум для повсякденного спілкування; дати поняття про граматичну систему сучасної української літературної мови і основи її використання; ознайомити з деякими елементами терміносистем з різних сфер політики, економіки, охорони здоров’я, юриспруденції, культури; формувати у слухачів потяг до постійного поповнювання українського словникового запасу, вдосконалення власного мовлення українською.

Анастасія РОЗЛУЦЬКА,
керівник-координатор програми «Безкоштовні курси української мови», кандидат політичних наук.